Blog

Cursus, Project

Coralreef (1)

Na een drukke vakantie en een hectische eerste schoolweek was het vrijdag eindelijk zover! Ik had de eerste les van de cursus ‘Coralreef’ onder leiding van Marianne Martens.

Bron: http://www.quiltworx.com (quilt is een voorbeeld en niet mijn werk)

Vlak na de laatste les van de Pineapple quilt, gaf ik mij op voor deze cursus en begon de voorpret. De voorpret was in dit geval het maken van een kleurontwerp…

Een ontwerp optie…

Natuurlijk kon ik het niet bij één laten, dus heb ik er meerdere gemaakt. Mijn uiteindelijke ontwerp zit in de map 🙈. Na het kleurontwerp was het tijd om de stof uit te zoeken. Gelukkig heb ik een moeder met een mooie quiltwinkel waar ik kan shoppen. Hoef dus niet het hele land door….

Ter voorbereiding van de les, had ik het patroon al in een ordner gedaan. Snel bleek dat mijn ordner te klein was (ik had zelfs al de extra brede van de action!) en dus moest ik een 2e ordner gebruiken voor alle patroonbladen. Je raadt het al… nu had ik voldoende ruimte in mijn eerste ordner.

Links: ordner met patroonbladen, rechts: ordner met patroonuitleg

Eindelijk mochten de stoffen uit de doos….

….want het was tijd voor het maken van de kleurenkaart.

Alle stoffen zijn opgeplakt, dus nu kan het echt beginnen. Bepalen welke stof welk patroondeel wordt om vervolgens te gaan snijden.

Helaas kon ik de eerste les niet helemaal tot het einde afmaken, omdat ik naar mijn celloles moest. Wel weet ik dat ik voor de volgende les aardig wat huiswerk heb. Nu maar hopen op iets koelere temperaturen 🥵, zodat ik lekker achter de naaimachine kan gaan zitten.

Geen categorie

Komt er een vervolg?

Wanneer ik de trap op loop zie ik mijn allereerste ‘ grote’ quilt hangen. De quilt die ik heb gemaakt voor mijn PWS in 5/6 VWO en waarbij ik geprobeerd heb om bij elk quiltblok een achtergrondverhaal te hebben. Dit was bij de eerste 6 blokken het geval en ook bij de laatste 3.

Wie de boeken van Jennifer Chiaverini kent, kent waarschijnlijk ook de betekenis van het bovenstaande blok, Chimneys and Cornerstones. In een van haar boeken (ik geloof uit mijn hoofd ‘the quilter’s homecoming’), krijgt de hoofdpersoon een Chimneys and cornerstones quilt van haar tante. De betekenis die uitgelegd wordt, is dat elk rood vierkantje het haardvuur van thuis is en alle rechthoeken de verschillende wegen naar huis. Ik vond en vind dit zo’n mooie symboliek, dat deze niet mocht ontbreken. Vooral omdat ik weet, dat ik altijd weer thuis kan komen, wat er ook gebeurt.

Het volgende blok is ‘the sister bond’. Net als in het middenblok van de quilt, heb ik hier een silhouet van mij met mijn zussen gebruikt. Deze was niet zo mooi gemaakt, als die van het middenblok, maar gewoon overgetrokken van een foto. Om betekenis aan dit blok te geven, heb ik een tekst geborduurd, die ik op internet tegenkwam. We zijn 3 zussen, met af en toe ruzie, maar het blijven toch altijd mijn zussen waar ik niet zonder kan.

Het laatste blok van de quilt heb ik niet zozeer gekozen, omdat ik het mooi vond, maar meer om de naam van het blok; Patience patchwork. Je moet geduld hebben om dit blok in elkaar te zetten, vanwege de kleine en het grote aantal onderdeeltjes (85!), maar ook omdat het een deel van mijn persoonlijkheid weergeeft. Ik heb altijd al veel geduld gehad, maar ook voor het geduld dat anderen met mij hebben. Niet dat ik lastig ben, maar dat ik dwars ben en het soms net even wat anders doe. Dat vraagt soms geduld :p

Na het maken van deze quilt, moest ik het bijbehorende verslag presenteren op school voor een cijfer. Ik weet nog dat ik best wel nerveus was voor deze presentatie, omdat het ging over een onderwerp wat niet echt bekend was bij mijn docenten. De vraag “zullen ze het wel begrijpen en leuk vinden?” speelde toen veel door mijn hoofd.

Gelukkig ging de presentatie goed en sloot ik mijn PWS af met een 9,5.

De laatste vraag van mijn docent is mij wel altijd bijgebleven, nu 12 jaar later….

“De naam van de quilt is ‘Met hart en ziel de eerste 18!’. Betekent dit dan dat je over 18 jaar, wanneer je 36 bent, een vervolg op deze quilt gaat maken?” Heel eerlijk gezegd denk ik daar nu steeds vaker aan. Wat zou die quilt weergeven? Waar zou ik dan staan in mijn leven? Ben ik dan nog steeds docent of heb ik dan al kinderen? Ik ben benieuwd wat de komende 6 jaar brengt.

Als jij een quilt zou maken wat jouw leven beschrijft, wat zou er dan zeker in moeten komen?

restverwerking

Resten

Na een hele fijne vakantie en de cursussen met Iva, was het vandaag weer tijd om in mijn eigen atelier te werken. Eerst maar eens beginnen met opruimen, want er is zaterdag een open dag.

Onder mijn Longarm heb ik allemaal bakken staan waar mijn opdrachten in bewaard worden. Veilig tegen vuil en stof. Wanneer het voor opdrachten een rustige tijd is, gebruik ik deze bakken ook wel eens voor mijn eigen projecten🙈. En vandaag was het tijd om te kijken naar de bak die ik al een tijdje in gebruik genomen had.

In deze bak had ik al mijn quiltresten liggen van voorgaande quilts – de stukken stof die je na het quilten afsnijd/afknipt. Omdat ik veel op de Longarm quilt en dus meer stof rondom de quilt vrij heb, vind ik het vaak zonde om die resten zomaar weg te gooien. Deze keer zaten er ook de resten van mijn witte jas bij van vorig jaar.

Dus begon het sorteren van de bruikbare stof en tussenvulling en ik was blij verrast…

Mooie resten van de stof die ik als voering van de jas had gebruikt. Grote stukken en kleine stukjes. Nog leuk te gebruiken om te fussycutten….

Maar ook deze stukken van de gequilte stof waren te mooi om weg te gooien.

Ik heb nog niet echt een bestemming met deze stukken, maar ik heb ze nu wel mooi opgeborgen en ik heb weer een bak vrij 😉

Wat doe jij met de resten van een quilt? Bewaar je ze, of gooi je ze weg?

Project

Storytime

Elke quilt vertelt wel een verhaal. Of het nu gaat over de maker van de quilt of het is het verhaal waarom de quilt gemaakt is. Dat geldt ook voor de quilt die ik gemaakt heb voor mijn PWS. Deze quilt vertelt mijn verhaal van de eerste 18 jaar van mijn leven.

Vraag mijn zussen en familie en zij zullen zeggen dat ik altijd al heel muzikaal was. Mijn moeder heeft mij een keer betrapt op het ‘lenen’ van de walk-man van mijn zussen. Zij waren op school, maar ik was thuis en had dan toegang tot hun walk-man. Mijn moeder heeft hier een foto van gemaakt. Ik ben helemaal in trance van de muziek.

Ik kon daarom ook niet wachten totdat ik eindelijk in aanraking kwam met muziek en muziekinstrumenten. Na 2 jaar algemene muziekvorming gevolgd te hebben, mocht ik eindelijk mijn instrument kiezen. Dat werd de dwarsfluit! Hier heb ik met veel plezier 8 jaar intensief op gespeeld en op school heb ik zelf muziek geschreven (“Echt van mij”). Dat stuk is te zien op de achtergrond van dit blok.

In de tijd dat ik deze quilt maakte, begon ik ook andere technieken uit te proberen. Zo is dat in dit blok te zien. Hier heb ik namelijk de Sashiko-techniek gebruikt. Dit blok heet ‘Tsuki ni Kumo’ en heb ik gekozen omdat ik altijd iets gehad heb met de lucht, de hemel en alles wat daarin rond zweeft. Daarnaast heb ik dit blok gemaakt, omdat het ook verwijst naar mijn eerste overleden grootouder. Deze verloor ik vlak voor mijn 8e verjaardag. Ik heb altijd geloofd dat opa op een wolkje zweefde in de lucht en over ons waakt.

Mijn opa komt vaker voor in deze quilt. Hij komt ook terug in het blok ‘Road to heaven’. Dit blok heb ik gemaakt van de oude stropdassen van mijn opa. Niet het lekkerste materiaal om mee te werken, maar wel heel betekenisvol. Vooral wanneer je na al die jaren de geur van opa weer ruikt. Mijn opa had een eigen bedrijf, waarvan het logo in dit blok verwerkt is (midden boven)

Hebben jullie ooit een quilt gemaakt, waar symboliek in zit?

Cursus, Project

Elsysium dag 2 – laatste dag

Wat gaat de tijd snel, als je het naar je zin hebt. Wat heb ik de afgelopen 4 dagen genoten van deze 2 cursussen. Ik had het gehoopt, maar had niet verwacht dat het zo ongelofelijk leuk, welkom, warm, geweldig, leerzaam, gezellig, …. , …. , …. (Vul zelf maar in) zo zijn! Regina en Iva (en de rest van de twee groepen), wat leuk om jullie te leren kennen en bedankt voor de fijne dagen!

Maar nu verder met het verslag van vandaag… doel van vandaag: het afmaken van de Elysium-quilt. Is dat mij gelukt…..? ✅

Toen ik vanochtend begon, moest ik nog twee buitenranden en de gekleurde cirkels nog. Deze had ik voor het laatste bewaard, in verband met het wisselen van het garen op de machine.

Hulplijnen tekenen op de stof…

Eerste de rand met de golven. Deze heb ik gequilt met een liniaal, om vervolgens de rest op te vullen met freemotion.

In de buitenste rand kwam de Orangepeel van de Lotus ook weer terug. Dus snel quilten, zodat ik weer verder kon…

Orangepeel

En dan is het eindelijk tijd voor de gekleurde cirkel. Cirkels in de rondte patchen is al niet makkelijk, maar quilten is ook niet iets wat je zo doet. Je moet er bij nadenken…

En Vera, ben je nu dan eindelijk klaar? Nee, nog niet. Ik was vergeten om de buitenste rand nog op te vullen. Dus dat doen we nog wel ‘even’…. 🙈

Na 1.19 uur was ik eindelijk klaar met het quilten van de buitenste rand 🥵. Maar het resultaat mag er wezen, al zeg ik het zelf….

En dan de allerlaatste stap….. de blauwe lijnen wegwassen en de overige vulling en achterkant wegsnijden…

Ik ben trots op beide resultaten! Komende week in Nederland ga ik (zonder tijdsdruk) de beide quilts afbiezen.

Wil je deze twee en mijn voorbeeldpanel voor de cursus ‘Freemotion quilten op de naaimachine’ in het echt zien. Kom ze dan bekijken op mijn open dag op zaterdag 2 september. Daar hangen de 3 quilts.

Denk je nu, dat quilten dat gaat mij nooit lukken…., meld je dan aan voor mijn cursus ‘Freemotion quilten op de naaimachine’ waarin ik je de kneepjes leer van het freemotion quilten. Aanmelden kan hier.

Cursus, Project

Duitsland dag 3 – Elysium dag 1

Nog maar 2 dagen en dan is dit leuke avontuur weer voorbij 🥲. Vandaag was het tijd om met de tweede quit te beginnen. Ook hiervoor had ik in Nederland al de top genaaid volgens patroon. Niet blauw/groen zoals de vorige keer, maar nu roze/ paars.

Kleuren uitzoeken.

Eerste stap van vandaag was het strijken van de top (want na bijna een week in de doos, was deze niet meer kreukvrij 🤫🙈) en het tekenen van de hulplijnen.

De blauwe stift is weer aanwezig….

Daarna het maken van de sandwich achter de Longarm. Net als de eerste cursus doe ik deze ook op de sit-down, omringd door mooie quilts, gemaakt door Iva en Regina.

Mijn werkplek…

Tegen een uur of tien is het dan tijd om te beginnen met het quilten. Netjes over de lijnen, zodat de quilt gestabiliseerd wordt.

Rijgdraden gaan eruit en dan begint (naar mijn mening) het leukste gedeelte…. Het opvullen van de figuren.

In het midden een cirkel met pebbles (steentjes), wat Rulerwork en meander….

Daarna gaat het verder met de fingerprint…. (Niet nadenken, maar gewoon quilten 😉) In mijn gedachte tijdens het quilten …. 🎶 just keep swimming, just keep swimming….

Een beetje ‘straight line quilting’…….

…. En de tijd voor vandaag zit er alweer op.

Morgen de laatste dag en maak ik ook deze quilt alweer af. Ik heb er nu alweer zin in!

Resultaat van vandaag!
Cursus, Project

Lotus dag 2

Na een heerlijke nacht en een verfrissende douche vanochtend was het om 9.00 uur weer tijd voor cursusdag 2 van de Lotusquilt.

Quilthandleiding van de cursus

Het begon met het markeren van de buitenste rand met alleen maar stipjes. Wat moet dat dan worden….?

Nou, dat worden allemaal bogen. Gemaakt met de ronde linialen.

Natuurlijk moeten deze bogen ook opgevuld worden. Eindelijk is het duidelijk waarom deze quilt de Lotus-quilt heet…. De lotusbloemen mogen eindelijk gequilt worden!

En daar zijn de bloemen!

Na het quilten van de bloemen is het tijd om de lege ruimtes op te vullen….

Met een meander en …..

….. matchsticks. En wat is dan de volgende stap..?

Juist ja, het verwijderen van de blauwe lijnen. Deze keer niet met de wasmachine of de quilt in een teiltje met koud water dompelen, maar met een kopje water en een penseel.

Lijnen wegwassen

Nog even de reststof wegsnijden en dan ook natuurlijk de achterkant bewonderen…

Foto van de achterkant

Het was heel gezellig en leerzaam. Ik verheug me op de komende twee dagen, want……

🎶WE GAAN NOG NIET NAAR HUIS!!!!!!

Cursus

Lotus dag 1

Eindelijk is het zover! Ik ben deze week in Dörfles-esbach (Duitsland) voor 2 cursussen van Iva Steiner. Voor wie Iva niet kent ( op internet te vinden als Schnigschnagquiltsandmore), Iva is een quiltster uit Zwitserland en ambassadeur van Bernina. In Zwitserland heeft ze in Steckborn meerdere keren per jaar workshops op de Longarm en een paar keer per jaar in Duitsland. Elke keer wanneer dat is, moet ik werken en kan ik het niet bijwonen.

Afgelopen januari kondigde ze via Instagram aan dat ze in augustus in Duitsland weer zou lesgeven. Natuurlijk heb ik meteen gemaild dat ik daarbij wilde zijn en zo kwam het gisteren voor dat ik in Duitsland op de Autobahn richting Bayern reed.

Één van de twee cursussen die ik volg is de Lotus-quilt. Dit is een nieuw patroon van haar en wordt met Rulers gequilt. Dit is geen nieuwe techniek voor mij, maar dat maakt niet uit. Het gaat mij ook om de tips en de tricks.

Lotus-quilt van Iva Steiner (voorbeeld)

Thuis had ik al de top genaaid en na een korte uitleg vanmorgen kon ik beginnen met het markeren. Met de blauwe stift, want de lijnen moeten het hele proces zichtbaar blijven. De volgende stap is het naaien in de ditch.

Foto van de achterkant na het naaien van de ditch

Ik zit deze twee dagen achter de Sit-down Longarm en daarom werk ik vanuit het midden. Ik moet dus beginnen met de clamshells. Hulplijnen tekenen en gaan met die banaan!

Daarna is het tijd voor de orangepeel. Niet met een ronde liniaal, maar met de clamhshell. Geeft een leuk effect, maar je moet wel je hoofd erbij houden!

Meer hulplijnen tekenen in het volgende gebied en verder invullen met rondjes.

Hulplijnen zijn getekend

En dan… na een lange dag werken is dit het resultaat. Morgenvroeg weer verder om hem (hopelijk) morgen af te maken.

Tadaa! Resultaat na dag 1!

Na een lange dag weer terug naar het hotelovernachting het diner. Ik dacht lekker rustig te kunnen eten, maar…..

Toen zat ineens bijna de hele groep in de eetzaal van het hotel. Gezellig hebben we samen gegeten en de dag afgesloten.

Ik verheug me nu alweer op morgen!

Geen categorie

Handiquilter retreat

Afgelopen 21 juni had ik een leuke dag voor mezelf gepland. Ik ging namelijk naar het Handiquilter retreat in Deventer onder leiding van Kristina Whitney van Handiquilter.

De dag stond helemaal in het teken van quilten op de longarm. ’s Ochtends werken met rulers en het maken van een mandala en ’s middags bezig met freemotion quilten en grid work.

Maar voordat de dag begon, kon ik nog mooi rondkijken in het gebouw bij de verschillende stijlkamers.

Dan krijg je toch gewoon zin om aan het werk te gaan….?

Na een korte uitleg over de Jade-rulers, mochten we aan het werk op de longarm en ging ik in stappen bezig met het ontwerpen van een mandala.

Eerst natuurlijk de hulplijnen op de stof en daarna beginnen met het geraamte van de Mandala op 4 hulplijnen….

…. en ook op de andere vier.

Vervolgens het hard van de mandala quilten….

…. en de buitenrand.

Nog een echorandje quilten en toen zat de ochtend er helaas alweer op. De throatspace op de longarm waar ik op quiltte was helaas niet groot genoeg om de mandala rond te maken, maar ik heb wel een goed beeld gekregen van de mogelijkheden van de rulers.

Na de lunch was het tijd voor het tweede deel van het programma. Het deel waar ik wel naar uitkeek…. Gridwork.

Ook dit onderdeel begon met een uitleg en tekensessie over de naairichting…

….en daarna de toepassing op stof, zonder de draad proberen te breken….

… op meerdere manieren.

Volgens mij is het wel duidelijk welke manier voor mij makkelijker is ;p

Alle designs zijn gebaseerd op een gridwork en je kan daar oneindig in variëren….

….zolang er maar repetitie in zit.

Na een inspirerende dag achter de longarm, een groepsfoto en twee certificaten, ging ik weer vrolijk naar huis.

Voor nu is het lekker oefenen achter de longarm!

Gelukkig is het bijna vakantie!

Project

Examentijd

Elk jaar in mei hangt er bij mijn andere baan altijd een spanning in de lucht… het is namelijk weer examentijd. Voor wie het nog niet wist, ik ben ook een lerares op een middelbare school in het noorden van Nederland.

In deze tijd moet ik ook altijd terugdenken aan de tijd dat ik eindexamen deed voor het VWO en aan mijn eindwerkstuk (PWS).

In de 5e klas van het VWO kreeg ik de opdracht om een PWS te schrijven en heel lang nadenken over het onderwerp hoefde ik niet. Ik wilde gaan uitzoeken hoe je betekenis kan geven aan kunst en in mijn geval aan een quilt.

Hiervoor heb ik een quilt gemaakt die inmiddels al bijna 12 jaar in het trapgat hangt. Achter elk blok van deze quilt zit een verhaal en het was heel leuk om deze quilt te maken. Toen nog alles met de hand in plaats van met de machine.

Het middenblok van de quilt is een silhouette van mijzelf. Geappliqueerd op een achtergrondstof die ik zelf heb bedrukt. Dit silhouette is gemaakt door een knipkunstenaar in Parijs op Montmatre. Ik sta in het midden van de quilt, omdat de quilt mijn verhaal vertelt.

In het blok boven mijn silhouette is mijn oog te zien. Dit oog lacht, maar wanneer je hem open maakt….

… dan staat deze heel triest. Op de middelbare school heb ik niet altijd een leuke tijd gehad. Toch had ik altijd een glimlach op mijn gezicht, terwijl ik soms van binnen wel kon huilen.

Onder het silhouette dit mooie sterrenblok. Toen mijn moeder mij leerde quilten, was het een sawtooth star die ik leerde. Sterrenblokken vind ik altijd mooi, zolang het er maar niet teveel zijn in 1 quilt 😉

Deze quilt is mij heel dierbaar, niet alleen omdat er een verhaal achter zit, maar ook omdat het één van mijn eerste grotere quilts was en ik deze helemaal in mijn eentje had ontworpen en gemaakt.

Houd mijn blog in de gaten voor de andere blokken van deze quilt.